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지청초 교육복지 연구학교(시범) 운영 보고
등록일 : 2013-11-20 (수) 17:51
 Dream ACT 프로그램 운영을 통한 교육적ㆍ문화적 격차 해소 지정초등학교 (교장 장종환)는 지난 11월 19일 화요일 「Dream ACT 프로그램 운영을 통한 교육적ㆍ문화적 격차 해소」라는 주제로 그 동안 추진해 온 결과를 신종철 의령교육청 교육장을 비롯한 도내 60여명의 선생님들이 참석한 가운데 운영 보고회를 개최하였다. Dream ACT 프로그램은 Dream A(Academic Ability : 학력 다지기), Dream C(Care : 돌봄 펼치기), Dream T(Talent : 재능 키우기)를 중심으로 다양한 활동을 제공하여 학생들이 꿈을 실현하는데 필요한 기본능력 배양을 지원하는 프로그램인데 Dream ACT 프로그램 운영을 통해 교육적ㆍ문화적 격차 해소로 꿈을 실현하는 학교를 만드는 데 운영의 목적이 있다. 이 날 보고회는 연구학교(시범) 주제와 관련한 수업 공개로 시작되었다. 수업은 주제와 관련하여 학력 다지기 영역, 돌봄 펼치기 영역, 재능 키우기 영역으로 나누어 어휘력, 연산력 향상 프로그램과 교육기부(짚풀공예) 활용, 진로탐색 프로그램 활용 등 다양하게 실시되었으며 보고회에 참석한 선생님들은 자율적으로 수업을 참관하였다. 공개 수업 후에는 Dream ACT 영역별 분과 체험 활동이 있었는데 학력 다지기 분과는 「사고유형에 따른 학생 이해와 지도」, 돌봄 펼치기 분과는 「그림으로 풀어보는 내 마음」, 재능 키우기 분과는 「영화기법 활용 수업」이라는 주제로 실시되어 실제 학습 및 생활지도 등에서 활용할 수 있는 다양한 자료와 사례로 선생님들에게 많은 도움이 되었다. 이어서 1년 동안 지정초등학교가 추진해 온 운영 내용 및 성과를 영상자료와 함께 발표하였다. 보고회에 참석하신 유곡초등학교 김수영선생님께서는 “농촌 학생들의 낮은 학력과 문화적 경험 부족 문제를 해결하기 위해 다양한 프로그램을 영역별로 실시함으로써 학력 및 자기주도적 학습력 신장과 문화적 소양 증진, 특기적성 계발의 성과를 거둘 수 있었던 것 같다. 본교에서도 지정초등학교의 이런 다양한 프로그램을 적용한다면 학생들에게 많은 도움이 될 것 같다.”고 하셨다. 마이뉴스코리아/황영희기자 |
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